推动财务转型、持续提升教学能力—会计学院全体教师参加财务共享课程培训
作者: 会计学院   发布日期:2018-07-13 00:00:00   查看次数:375 次

 随着大数据、云计算、移动互联网等新技术的快速发展,共享经济成为各个领域的新热点,财务共享已经成为集团企业提质增效、转型升级的重要突破口,宏观经济的迅速发展,使得企业必须不断的转变自身的发展和管理模式,伴随财务共享人才的市场需求逐渐加大,财务共享专业人才逐渐成为企业建好用好共享中心、提升管理价值的关键因素,近日,会计学院借助与浪潮集团的合作平台,多渠道开展教育教学合作,积极探索校企合作人才培养的新模式。
       为了更好的服务于学生的实践能力的培养,提升专职教师的实践教学能力,促进优质教学资源的应用与共享,7月10至11日,会计学院联合浪潮集团面向我院的专职教师举办了一场以财务共享为主题的专题培训,本次培训所使用的案例均为浪潮集团根据自己的真实用户案例开发而来,培训内容围绕共享中心建设战略、政策、共享中心组建、人员编制测算、业务流程梳理、业务规范制定、信息系统规划等多个方面展开,通过对费用报销、薪资发放、应收管理、应付管理等纳入共享服务中心业务的梳理,借助共享沙盘工具的使用,模拟企业共享中心的筹建过程,系统讲解财务共享中心的建设要点。

图1 参会教师体验共享沙盘

图2 真实模拟,体验中学习

本次培训融理论与实践为一体,集角色扮演与岗位体验于一身,老师们通过模拟操作,充分认识了财务共享中心的作用及其创造的价值,切实体会到财务共享中心作为一种新型管理模式的优势,它不仅给企业的成本控制创造了机会,也增强了财务管控能力及风险的防范水平。培训期间,我院教师与浪潮专家展开了深入的交流和研讨。

图3 参培教师与浪潮培训代表合影

图4 参培教师合影

两天的培训紧凑充实, 通过本次培训,参培教师对于财务共享有了全面而深刻的认识,对于提高专职教师的实践业务能力起到了非常重要的促进作用,希望借由本次培训的良好契机,分院教师能够提升自身的信息化实践教学能力,将培训学到的内容和方法在日常教学中加以运用,推动我院信息化课程建设与改革进度,在信息化教育教学、实践课程资源共享、人才培养模式创新改革等方面积极探索,进一步提升实践教学水平。

                                会计学院 实训课程中心 吴永超(供稿)


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